04. Образование

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
"Кайерканская детская школа искусств"

адрес: 663340, Красноярский край, город Норильск, Школьная ул., д.8, телефон: +7 (3919) 39-24-65 (приемная)

28.09.2017 11:18

294

Образование: дополнительное образование.

Форма обучения: очная

Образовательная деятельность в школе осуществляется на русском языке

Численность обучающихся: 429 чел.

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами: нет

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований: 429 чел.

Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц: нет

В соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" в МБУ ДО "Кайерканская детская школа искусств" (далее – Школа) реализуются дополнительные предпрофессиональные и общеразвивающие программы в области искусств.

Предпрофессиональные программы разработаны на основании федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации этих программ, а также срокам их реализации (далее по тексту – ФГТ).

Предпрофессиональные программы определяют организацию и основное содержание образовательного процесса в Школе с учетом:

- обеспечения преемственности образовательных программ в области искусств (предпрофессиональных, образовательных программ среднего профессионального и высшего образования в области искусств);

- сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.

Предпрофессиональные программы ориентированы на:

- воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;

- формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;

- формирование умения у обучающихся самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности;

- воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

- формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы соответствующего вида искусства;

- выработку у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, приобретению навыков творческой деятельности; умению планировать свою домашнюю работу; осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью; умению давать объективную оценку своему труду; формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам; пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности; определению наиболее эффективных способов достижения результата;

- выявление одаренных детей в области соответствующего вида искусства в раннем возрасте и подготовку наиболее одаренных из них к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области соответствующего вида искусства.

Предпрофессиональные программы содержат следующие разделы:

- пояснительную записку;

- планируемые результаты освоения обучающимися предпрофессиональной программы;

- учебный план;

- график образовательного процесса;

- программы учебных предметов;

- систему и критерии оценок, используемые при проведении промежуточной и итоговой аттестации результатов освоения обучающимися предпрофессиональной программы;

- программу творческой, методической и культурно-просветительной деятельности Школы.

Разработанные Школой предпрофессиональные программы обеспечивают достижение обучающимися результатов освоения программ, предусмотренных ФГТ.

Предпрофессиональные программы учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся (творческие, эмоциональные, интеллектуальные и физические).

Предпрофессиональные программы включают учебные планы в зависимости от сроков обучения детей, установленных ФГТ.

В 2018 году с целью привлечения к различным видам искусств наибольшего количества детей, в том числе не имеющих необходимых творческих способностей для освоения предпрофессиональных программ Школа организует прием на обучение и по общеразвивающим программам в области музыкального, хореографического и изобразительного искусств.

Структура общеразвивающих программ, сроки обучения по ним, результаты освоения этих программ установлены Школой самостоятельно с учетом рекомендаций Министерства культуры Российской Федерации.
При реализации предпрофессиональных программ предусматривается внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся, которая сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение, по каждому учебному предмету. Данное обоснование указывается в программах учебных предметов, реализуемых в Школе.

Отводимое для внеаудиторной работы время может быть использовано на выполнение обучающимися домашнего задания, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности ДШИ, предусмотренных программой творческой и культурно-просветительской деятельности Школы.

1. Реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств на основе федеральных государственных требований

в области музыкального искусства: