Детский ученический хор – удивительное явление вокального искусства, напоминающий  многоголосный инструмент. Хоровое звучание может передать тончайшие оттенки чувств, способно нарисовать живописные музыкальные картины. По своей манере пения хоровые коллективы отличаются друг от друга. Хоры, исполняющие классическую музыку и современные произведения, поют «прикрытым», «округлым» звуком – в такой академической манере обучается  разновозрастной ученический хор КДШИ.

История хорового коллектива  начинается вместе с историей Кайерканской детской школы искусств.

На протяжении многих лет хоры под руководством Л.Г. Хари, Т.П. Сивак, Е.Н. Белоколенко, Н.А. Кашметовой, М.С. Бадиевой выступали на городских концертных площадках, принимали участие в хоровых конкурсах.

С 2013 года  руководителем детского хора «Кайерканская детская школа» является преподаватель высшей категории Маргарита Олеговна Квирквелия. Концертмейстер хора - концертмейстер первой квалификационной категории Алексей Николаевич Орлов. И продалжая работу своих предшественников коллектив хора  под руководством Маргариты Олеговны, активно ведет концертную и просветительскую деятельность как в стенах школы, так и за ее предалами.Является постоянным участником отчетных концертов оркестров и интурментальных ансамблей. 

В составе хора — учащиеся 1-8 классов  (30-35 человек). Занятия в хоре  — важная ступенька перехода детей младших классов из одной в другую систему слуховых координат. В хоре  идёт последовательная работа над многоголосием. Владение многоголосным пением определяет уровень певческой культуры коллектива, в процессе такого пения активно формируется: гармонический слух, чистота певческой интонации, ладовое чувство, совершенствуется музыкальное  исполнительство.Каждый певец в детском хоре должен понимать, что многоголосие — это несколько звучащих одновременно унисонов.

Преподаватель хора Маргарита Олеговна  учит хористов:

• слушать себя и своего соседа;

• не быть солистом среди певцов своей партии;

• петь и без сопровождения, и при гармонической поддержке на инструменте;

• уметь чисто интонировать интервалы, аккорды, звукоряды;

Научить детей хорошему вокальному звуку, точной интонации, гибкой и подвижной динамической палитре, эмоциональному исполнению — дело сложное, требующее огромного терпения и времени.Приобретённые навыки и приёмы пения хор демонстрирует, участвуя в  разнообразных концертно-просветительских мероприятиях Кайерканской детской школы искусств.

 

Участие в конкурсах и фестивалях:

2019 год 

• Региональный конкурс-фестиваль вокально-хорового искусства «Звени, Заполярье!» - ЛАУРЕАТ II СТЕПЕНИ

2021 год 

• Региональный конкурс-фестиваль вокально-хорового искусства «Звени, Заполярье!» - ЛАУРЕАТ III СТЕПЕНИ

2023 год 

• Межмуниципальный конкурс-фестиваль вокально-хорового искусства «Звени, Заполярье!» - ЛАУРЕАТ I СТЕПЕНИ

2025 год 

• Межмуниципальный конкурс-фестиваль вокально-хорового искусства «Звени, Заполярье!»Л-АУРЕАТ II СТЕПЕНи.
• Участие в Фестивале духовых и хоровых коллективов к 80-летию Великой Победы.